MaGickLaND

今天看到了一篇新聞。
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http://tw.nextmedia.com/applenews/article/art_id/33228528/IssueID/20110306
內湖高中取締掀波 50生穿舊制服外套 嗆學校
「新的不保暖 還要750元」 臉書400人連署
2011年 03月06日

【楊惠琪╱台北報導】北市內湖高中學生因不滿學校取締學生穿舊制服外套，上周三起在
社群網站臉書（facebook）上發起「服儀改革」、「新外（套）根本垃圾」兩項連署活動
，至今已有近400名學生加入連署，前天一早還有50多名學生在校門外集結，集體穿著舊
制服外套一起走進校園，表達不滿。
校方表示，新制服外套3年前就已更換，取締是校內共識，將持續執行；北巿教育局說，
不干涉學校做法，但動輒取締不妥。
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前陣子看了一本童書，「我們叫它粉靈豆」，看了才覺得不得了，哇，這裡面的概念小孩子會懂嗎？

主角是一個小五學生，在某天上了老師一堂「英文字是怎麼誕生」的課程之後，突發奇想想要進行一個實驗，自己創造一個新字，把Pen變成Frindle；他的做法是串連身邊的同學變成一個小團體，這群人從此不能再稱呼筆叫做Pen，只能夠叫它Frindle－－買筆的時候一樣、上課向人借的時候一樣......

一開始老師不怎麼理，但是首先改變的是文具店老闆，一天十幾個小孩跑進文具店買筆都說「我們要買粉靈豆」，她就開始改稱自己的商品粉靈豆了；然後是身邊的同學，每一個人都覺得改叫一個東西另外一個名字很酷，小孩子一個傳一個，竟然全校都使用粉靈豆這個字眼，老師覺得這樣下去不行，於是開始處罰小孩子留校察看，每天留校察看的人數多到幾乎快要全校都留下來了，搞到報章雜誌也來採訪、電視新聞也去報導，主角還上了賴瑞金的秀......

最後的結局是主角終於讓Frindle這個字進入韋氏字典，然後發現了自己老師其實隱藏了一個重大的秘密......（自己去書店翻）。

中間還有帶過一個橋段是，主角覺得自己學校的營養午餐太難吃了，於是串連自己的朋友們都帶便當，讓學校廠商意識到自己的東西不能這樣下去；他的概念是起源於學校老師上社會課程提到「消費者」這個部份，他覺得，消費者應該有權要求自己買的商品品質要好。在他這第二個實驗實行後不久，該小鎮再度成為報章雜誌焦點，因為這個小鎮的營養午餐竟然變成了全國第一高品質的美味午餐。

這本書感覺上是寫給小孩子看，但是裡面的社會學或經濟學意含挺發人省思，如果這間學校的學生繼續這樣穿舊外套下去，理論上是有推翻學校制服霸凌的可能，就像之前九把刀脫褲事件的背景原因，該女中的集體脫褲一樣，當一個集體意識有自覺不能被消滅的時候，外在的力量多強大都無法逼迫其改變，前提是大家團結一心，不管被罰勞動服務與否都繼續堅持穿，因為校方不可能一次罰四百個人勞動服務連罰半年，這種事情鬧出去會笑話人.......所以只要大家堅持下去，革命是可能成功的......


問題是，大家會堅持下去嗎？